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The limitations of inter-group learning in confessional school systems: The case of Lebanon = Les limites de l'apprentissage inter-groupes dans les systèmes éducatifs confessionnels : le cas du LibanABOUCHEDID, Kamal; NASSER, Ramzi; VAN BLOMMESTEIN, Jeremy et al.Arab studies quarterly. 2002, Vol 24, Num 4, pp 61-82, issn 0271-3519, 22 p.Article

Teaching Canadian History in the 1990s : Whose « National » History Are we Lamenting?KEALEY, L; PIERSON, R; SANGSTER, J et al.Journal of Canadian studies. 1992, Vol 27, Num 2, pp 129-131, issn 0021-9495Article

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Universidade. Algoritmos da política, referencial constitucional e liberalismo universitário = Université : algorithmes de la politique, du contexte constitutionnel et du libéralisme universitaireGOMES CANOTILHO, J. J.Revista crítica de ciências sociais. 1989, Num 27-28, pp 157-165, issn 0254-1106Article

The innovative activity of schools in a regional system of educationLARINA, V. P.Russian education and society. 2006, Vol 48, Num 3, pp 31-42, issn 1060-9393, 12 p.Article

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Order in the classroom : The Spanish american appropriation of the monitorial system of educationVERA, Eugenia Roldan.Paedagogica historica. 2005, Vol 41, Num 6, pp 655-675, issn 0030-9230, 21 p.Conference Paper

O processo decisório na Universidade Pública Brasileira: Uma visão de Análise de Política = Decision process in the public university in Brasilia : a view of policies analysisDAGNINO, Renato; GOMES, Erasmo.Avaliação e compromisso público : a educação superior em debate. 2003, pp 159-187, isbn 85-7474-168-X, 29 p.Book Chapter

Some Concerns about Outcome-Based EducationTOWERS, J. M.Journal of research and development in education. 1992, Vol 25, Num 2, pp 89-95, issn 0022-426XArticle

Cultural Literacy and General EducationBROUDY, H. S.The Journal of aesthetic education. 1990, Vol 24, Num 1, pp 7-16, issn 0021-8510Article

Innovación organizativa en el marco de la reforma = Innovation des organisations dans le cadre de la réforme de l'enseignementCANTON MAYO, I.Revista de ciencias de la educación (Madrid). 1991, Num 147, pp 357-377, issn 0210-9581Article

Da ideia de universidade à universidade de ideias = De l'idée d'université à l'université d'idéesDE SOUSA SANTOS, B.Revista crítica de ciências sociais. 1989, Num 27-28, pp 11-62, issn 0254-1106Article

Culture politique, scolarisation et pratiques d'appropriation : la méthode mutuelle dans le minas gerais (Brésil) au XIXe siècleDE FARIA FILHO, Luciano Mendes; MIRANDA ROSA, Walquiria; SOARES INACIO, Marcilaine et al.Paedagogica historica. 2005, Vol 41, Num 6, pp 699-720, issn 0030-9230, 22 p.Conference Paper

Diversification de l'enseignement supérieur et profil individuel des établissements = The higher education diversification and individual institution profileTEICHLER, Ulrich.Politiques et gestion de l'enseignement supérieur (Imprimé). 2002, Vol 14, Num 3, pp 199-212, issn 1682-346X, 14 p.Article

BILDUNGSSOUVERÄNITÄT UND SCHULTRÄGERSCHAFT IN EUROPA IN HISTORISCH-VERGLEICHENDER SICHTMITTER, Wolfgang.Bildung und Erziehung. 2006, Vol 59, Num 1, pp 5-20, issn 0006-2456, 16 p.Article

Historische Dynamik und Ambivalenzen der Reform. Ein Kommentar zu den Beiträgen von Andreas Rieger, Lucien Criblez, Jürgen Kussau und Lutz Oertel zur Entwicklung des Bildungswesens in der Schweiz : Die Bildungsexpansion der 1960er- und 1970er-Jahre = Dynamique historique et ambivalence de la réforme = Historical dynamics and reform ambivalenceDREWEK, Peter.Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften. 2001, Vol 23, Num 1, pp 171-176, issn 1424-3946Article

Policy, School Structure, and Sociodemographic Effects on Statewide High School Dropout RatesFITZPATRICK, K. M; YOELS, W. C.Sociology of education. 1992, Vol 65, Num 1, pp 76-93, issn 0038-0407Article

The Education of Immigrant Children in BelgiumLEMAN, J.Anthropology & education quarterly. 1991, Vol 22, Num 2, pp 140-153, issn 0161-7761Article

L'enseignement supérieur au Canada au seuil des années '90 : état de la situation et perspectivesCAZALIS, P.Canadian and international education. 1991, Vol 20, Num 3, pp 45-68, issn 0315-1409Article

France : Uniformity and DynamismLEWIS, H.Journal of curriculum studies. 1991, Vol 23, Num 6, pp 548-552, issn 0022-0272Article

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